Grado: Primero
Tiempo: 5 horas semanales
Herramientas del Docente: Libro Editorial Norma
Logro: Realizar las cuantro operaciones fundamentales de las matematicas satisfactoriamente.
Pregunta problematizadora: ¿por que se dice que las matematicas la aplicamos diariamente?
OPERACIONES BASICAS DE LA MATEMATICA
http://es.wikipedia.org/wiki/Suma
La suma o adición es una operación básica por su naturalidad, que se representa con el signo (+), el cual se combina con facilidad matemática de composición en la que consiste en combinar o añadir dos números o más para obtener una cantidad final o total. La suma también ilustra el proceso de juntar dos colecciones de objetos con el fin de obtener una sola colección. Por otro lado, la acción repetitiva de sumar uno es la forma más básica de contar.
En términos científicos, la suma es una ope
ración aritmética definida sobre conjuntos de números (naturales, enteros, racionales, reales y complejos), y también sobre estructuras asociadas a ellos, como espacios vectoriales con vectores cuyas componentes sean estos números o funciones que tengan su imagen en ellos.
RESTa
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Para restar dos números se coloca el minuendo y debajo el sustraendo, de manera que coincidan las unidades, las decenas, las centenas etc... Trazamos una raya debajo del sustraendo y procedemos a restar ordenadamente todas las columnas, empezando por las unidades, después las decenas y así sucesivamente hasta que lleguemos a la última columna.
Consiste en dado un número (5) ver lo que le falta para ser igual a otro (16). Por tanto, vemos que desde (5) hasta (16) nos faltan (11).
Este concepto también se interpreta como, dada una cantidad (16) eliminar una parte de ella (5). Si de (16) eliminamos (5), nos quedan (11).
La representación de la operación de restar es: 16 - 5 = 11. El primer número (16) se llama minuendo, el segundo (5) sustraendo y el resultado obtenido (11) se denomina diferencia.
La multiplicación es una operación matemática, de aritmética elemental, que consiste en sumar varias Para multiplicar dos números de varias cifras colocamos el multiplicando y debajo el multiplicador, trazando una raya por debajo de ambos. Comenzamos a multiplicar, de derecha a izquierda, la primera cifra del multiplicador por cada una de las cifras del multiplicando y vamos colocando las unidades de cada producto debajo de la raya, también de derecha a izquierda, y las decenas se las sumamos al siguiente producto. (Como verás en el ejemplo, el primer producto es 6 x 3 = 18, colocamos el 8 y nos llevamos una que se la sumamos al siguiente producto 3 x 5 = 15 + 1 = 16).veces un mismo número.
http://www.elabueloeduca.com/aprender/matematicas/multiplicar/multiplicar.html
LA DIVISIÓN
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En matemática, la división es una operación aritmética de descomposición que consiste en averiguar cuántas veces un número (divisor) está contenido en otro número (dividendo). El resultado de una división recibe el nombre de cociente. De manera general puede decirse que la división es la operación inversa de la multiplicación, si bien la división no es un operación, propiamente dicha.
Debe distinguirse la división «exacta» (sujeto principal de este artículo) de la «división con resto» o residuo (la división elucídela). A diferencia de la suma, la resta o la multiplicación, la división entre números enteros no está siempre definida; en efecto: 4 dividido 2 es igual a 2 (un número entero), pero 2 entre 4 es igual a un medio, que ya no es un número entero. La definición formal de «división» dependerá luego del conjunto de definición.
CUADRO SINOPTICO OPERACIONES BASICAS DE LA MATEMATICA
http://www.google.com.mx/imgres?q=CUADRO+CONCEPTUAL+OPERACIONES+MATEMATICAS&um=1&hl=es&biw=1280&bih=933&noj=1&tbm=isch&tbnid=015049Ut5TKWoM:&imgrefurl=http://lasfuncionesmatematicas.blogspot.com/2010/05/funcion-exponencial.html&docid=YUik-RNdWuGNDM&imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTFJ9pa0ERLQmCBqIYb00nVUovXaU7ROPlYuEEuc-ibyI2hL92ASIPDJUBJGR8Fh5t7Tm6DArjnrZaj6fddEPDKY7ngkr7oF29xM094zEWcBJjbnXJ1KX3Ay_Hqk_fjW5Xna53kW4ABAKr/s1600/Funci%2525C3%2525B3n%252BInternet%252BEducativa.jpg&w=1600&h=860&ei=wJhOUODkCIig9QST04GQAg&zoom=1
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